استفاده از هوش مصنوعی و تکنولوژی در زندگی

کلیات طرح

آموزش هوشمند

ایده پرداز:

علیرضا مولوی

1. آموزش

آنچه حائز اهمیت می باشد این است که آموزش به دو روش  صورت میگیرد: تئوری و عملی

در حال حاضر بسیاری از اساتید در ایران و جهان به روشهای توسعه فردی و توسعه کسب و کار و یا  کوچینگ بصورت دانش ضمنی فعالیت میکنند.

ولی ما در این مقاله قصد داریم با کمک روشهای فعلی و دانش شخصی ، هوش مصنوعی ، اینترنت اشیاء و واقعیت مجازی به بهبود و تحول در این صنعت با تضمین حداکثری حال عالی و کسب و کار عالی بپردازیم.

فرد مناسب + مکان مناسب + زمان مناسب = شکوفایی

به عنوان مثال: اگر در یک روز تعطیل قصد رفتن به آفرود را داشته باشیم ما میزان قدرت ، برند و سیستم  اتومبیل را بر اساس زمان و مکان استفاده بررسی می کنیم. در شرایط آفرود کوهستان یا کویر، نوع  ماشین، میزان قدرت و مدل ساخت و امکانات تعویه شده در خودرو را در نظر می گیریم تا از بروز مشکل جلوگیری و از شرایط بهترین استفاده و لذت را ببریم .

• فرد مناسب

شناخت انسان : آگاهی از اینکه که هستیم و چه میخواهیم

ما بر اساس جنسیت ، ژنتیک و میزان هوش و استعداد ارثی به این دنیا آمده ایم و با شناخت قابلیت ها و نقطه ضعف ها می توانیم در بهبود و بکارگیری مناسب از حداکثر توانمان استفاده نماییم البته از آنجایی که سلامت جسم و روان مهم ترین عامل در مسیر شکوفایی است ما باید در علم تغذیه ، ورزش، آموزش و یا مشاوره تغذیه و مربی ورزشی کمک بگیریم تا شادابی و انرژی مناسبی داشته باشیم.

• محیط مناسب

 شناخت محیط : آگاهی از اینکه کجا هستیم و چه میخواهیم

به شرایط محیطی و قوانین و دین و مذهب شرایط اقلیمی و... میتوان اشاره کرد و با وام گرفتن از شناخت انسان و محیط در انتخاب شغل مناسب و هم جهت درخشید .

مثلا : ی فرد با استعداد طراحی و معماری در ایران شرایط جوی ، زلزله خیز بودن و استفاده از مصالح سبک  را باید در نظر گیرد

• زمان مناسب

شناخت زمان : آگاهی از اینکه در چه زمانی هستیم تا بهترین استفاده از زمان را داشته باشیم.

 در گذشته موضوع زمان، اهمیت چندانی نداشت اما امروزه و با گسترش تکنولوژی و جنگ های بیولوژی مثل کرونا این موضوع از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است و باید نسبت به شناخت تکنولوژی های روز دنیا آگاه باشیم.

حال با توجه به مبحث زمان تغییراتی در مثال قبل ایجاد میکنیم : یک فرد با استعداد در زمینه طراحی و معماری در ایران باید شرایط جوی ، زلزله خیز بودن و استفاده از مصالح سبک  را در نظر بگیرد.

به طور خلاصه با اجرای هوش مصنوعی ، اینترنت اشیاء و واقعیت مجازی در آموزش  و بخصوص کسب و کارها میتوان تحول عظیمی ایجاد کرد.

حال نکات قابل اجرا به شرح ذیل می باشد:

• اپلیکشن ها و سایت ها

امروزه سایت و اپلیکیشن جهت ثبت نام و دیدن دوره های آنلاین و آفلاین اجرا میگردد که میتوان با اینترنت اشیاء، هوش مصنوعی و واقعیت مجازی قابلیت هایی به آنها اضافه نمود که به طرق زیر قابل اجراست :

1-با ورود کاربر به سایت یا اپلیکیشن معیارهای سلامت و شرایط فرد از طریق نرم افزارهای جانبی و یا  ساعت های هوشمند و یا تلفن همراه به پروفایل کاربری انتقال و یا از طریق گرفتن تست های پیش فرض و بر اساس سوابق اولیه تحلیل و آنالیز مورد نظر و آموزش مناسب را ارایه میدهد. مثلا درصورت پایین بودن انرژی یا انگیزش قبل از شروع پادکست یا کلیپ انگیزشی پیشنهاد و حتی در موارد خاص به پشتیبان یا مربی موضوع انتقال داده میشود.

2- تحلیل و دادن آنالیز رشد فرد بر اساس هوش مصنوعی و یا الگوریتم پرسش و پاسخ و همچنین دفتر کار مجازی که بر اساس سیستم صوتی فرمان پذیر مانند سیری و الکسا قابل برنامه ریزی بوده و همچنین تحلیل نظرات و امتیاز دهی محصولات مشتری نسبت به سوابق و بررسی توسعه کسب و کار

3- تحلیل هوش مصنوعی از آنالیز کاربران و مشخص نمودن تاثیرگذاری کلیپ یا فیلم و مطلب آموزشی در قسمت آموزشی و نقاط ضعف و همچنین آنالیز رشد مربیان و کوچ ها بصورت معکوس از فروش تا تصمیم

4-آنالیز بازخورد ویدیوها و دوره ها و مطالب بصورت مقایسه بیشترین بازدید، از چه کشورها و شهرها در چه رده سنی ،زنان و مردان و…

5- دسترسی به گول مپ یا لوکیشن مربی و کاربر با توجه به تایم برنامه ها و مسیرهای کاری از پیش تعیین شده برای مثال سایت www.flightradar24.com  اطلاعات آنلاین پروازها با موقعیت مکانی دقیق

6-ارزیابی و bpr (مهندسی مجدد کسب و کار) نفرات و کسب و کارها با نمونه های شاخص بصورت هفتگی، ماهانه و سالیانه

-برای نمونه در کسب  و کار: مدیریت هزینه ها ، پرداخت مالیات و بیمه ها و فعال بودن چه نوع بیمه با چه کلوزی نسبت به شرایط کاری افراد ،تعریف تاریخ شروع و انقضاء در پلتفرم و اخطار قبل از اتمام مثل بیمه خودروها ، مسولیت ، سررسید چکها ، اقساط وام ها ، درخواست دفاتر و اظهارنامه ها و... از روش های  ورود دیتای اولیه و یا جی پی اس و همچنین کارکرد لاستیک ، روغن ، باتری و  ... برای پیگیری تفحیض کارها و مدیریت عملکرد اپلیکیشن trello

 7- اتصال تمام نرم افزارها و بعدهای کسب و کار به یک نرم افزار جامع مثل crm  به روش GIS برای مثال سایت www.flightradar24.com  اطلاعات آنلاین پروازها با موقعیت مکانی دقیق یا اپلیکشن اسنپ

7- استفاده از قابلیت Qr-cod در قسمتی از سایت یا اینکه برنامه ریزی بین دستگاهها مثلا در ماشین برچسب مخصوص نصب و برنامه رفتاری داخل خودرو به فرد و اجزای خودرو داده شود ما در مواردی به دلیل نداشتن تمرکز یا برنامه ریزی زمان رو با گذروندن در خودرو تلف و به بقیه کارها نرسیده ایم برای مثال در صورتی که قبل از حرکت مسیر حرکت مشخص شود از مسیر بدون ترافیک یا کم ترافیک استفاده میشود و... حال در موارد آموزشی براساس نوع آموزش و رشد فرد نقشه راه فرد طراحی می کردد.

8- نگاه 360 درجه به فرد ، کسب و کار ، زمان و محیط به وسیله هوش مصنوعی به روایتی دیدگاه چند بعدی به تمام اجزای قابل اندازه گیری

مثلا در توسعه فردی اگر فردی رو در مکان و زمان دیگر قرار دهیم خروجی یا معادلات فعلی چه تغییری میکند یا کسب و کار با معیارهای دیگر ، درواقع حفظ شرایط فعلی یک فرد یا کسب و کار به وسیله هوش مصنوعی  بصورت دمو یا فیوچر انجام تغییرات قابل بررسی  و در صورت گرفتن تمام تایید ها اجرای واقعی

این عمل به روشهای مختلف قابل اندازه گیری است

 1-هوش مصنوعی

2- اینترنت اشیاء

3- واقیت مجازی

 9- تشخصیص استعداد و انتخاب  رشته تحصیلی یا  شغل مناسب برای افراد با واقعیت مجازی

• با قرار دادن فرد در شرایط واقعیت مجازی و مدل های رفتاری در برنامه میزان علائم حیاتی ترشعات و هیجان ها و دیگر معیارها ی فیزیولوژی که مناسب آن شغل است مورد بررسی قرار میگیرد و تشخیص انتخاب فرد در آن شغل را مشخص میکنیم

10-تعریف پروژه IF : در زمان اجرای هر کدام از موارد ذکر شده ما می توانیم بر اساس ارتباط بین اجزای هوش مصنوعی این شرط را گذاشته ، برای مثال اگر برنامه از قبل تعریف شده داخل خودرو به اتمام رسید برنامه جدید جایگزین شود یا اینکه 10 دقیقه مانده به دفتر کار لیست برنامه های دفتر کار مشخص و در زمان رسیدن به دفتر سیستم روشن و نمایش برنامه اجرایی رویت شود.

 11- پروژه  else : در صورت عدم اجرای هر برنامه یا مشکل برنامه جایگزین انتخاب و پیشنهاد برنامه های تفریحی بر اساس دیتای اولیه و چک کردن وضعیت سلامت

12-آموزش به روش بلاکچین

اپلیکیشن موسسه یا آموزشگاه طوری تعریف کنیم که دقیقا مثل بیت کوین دارای بلاک های در حال ماینر شده به وسیله حساب کاربری یا همان کیف پول اتفاق بیوفتد.

 منظور از ماینر میزان فعالیت ها و یا خروجی توسعه فردی استاد و دانشجو و حتی کسب کار که بصورت بلاک های مشخص و امتیاز در کیف پول اش شارژ و اجازه راهیابی به مراحل بالاتر یا بالای چارت را بصورت خودکار نمایش میدهد با خرج کردن از کیف پول

 13-تعریف شرایط فیوچر یک شخص مهم یا شخصیت های مختلف بصورت نمونه در اپلیکیشن و بررسی رفتار افراد نسبت به میزان رشد و همچنین طراحی سایت یا اینکه پنل کاربری فرد که براساس سناریو کاری و نحوه معرفی بر اساس الگوریتم های یوتیوب یا اینستاگرام خوراک آماده در اختیار آنها قرار داده شود یا اینکه نقشه راه و کوچ فرد تا قرار گرفتن در مسیر برای مثال اساتیدی که دانش دارند ولی طریقه ی عرضه آن را بلد نیستند.

و معرفی و آموزش طریقه کار با اپلیکیشن ها و سایت های مرتبط برای مثال اپلیکیشن muse  برای سهولت فرایند طراحی سایت به کمک برنامه نویس های صفحات وب می آید و instories برنامه مفید و کاربردی برای ساخت استوری و پست اینستاگرام جذاب در گوشی اندروید میباشد. برنامه چت جی بی تی برای نوشتن مقاله یا سایر اپلیکیشن های دیگر ...

 14- ایرانیزه کردن دانش مدارس و دانشگاههای روز دنیا از طریق سایت یا اپلیکیشن و گرفتن بازخورد و کشف استعدادها و معرفی و حمایت از آنها جهت جلوگیری از اتلاف زمان و ایده